2023年10月14日，我院受邀到金搖籃幼兒園開展學(xué)齡前兒童健康知識培訓(xùn)講座。幼兒園老師及家長近200人參加了此次活動。

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活動中，兒童保健科主治醫(yī)師黃九玲首先帶來學(xué)齡前兒童營養(yǎng)與膳食主題知識分享。黃九玲詳細(xì)講解了學(xué)齡前的兒童生長特點，說明了營養(yǎng)素的來源，闡述了學(xué)齡前兒童的營養(yǎng)需求，解讀了學(xué)齡前兒童的膳食指南，并為學(xué)齡前兒童的膳食安排給出了建議。她指出學(xué)齡前兒童在其咀嚼能力較差，消化能力不強(qiáng)，且又有挑食等不良的飲食習(xí)慣的前提下，家長應(yīng)運(yùn)用合理的烹飪方式，制作出滿足學(xué)齡前兒童營養(yǎng)需求的食物。學(xué)齡前兒童在進(jìn)食時注意力容易分散，導(dǎo)致進(jìn)餐時長過長，于是兒童專注力的訓(xùn)練常常受到家長和教育工作者的關(guān)注。

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接著，護(hù)士劉水婷為在場人員詳細(xì)講解兒童專注力訓(xùn)練結(jié)合感覺統(tǒng)合的相關(guān)知識。她指出，感覺統(tǒng)合與專注力密不可分。專注力訓(xùn)練旨在提高兒童在學(xué)習(xí)、游戲和社交等領(lǐng)域的注意力集中能力，而感覺統(tǒng)合則關(guān)注兒童對外部刺激的整合與理解。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以幫助兒童更好地理解和處理來自外界的刺激，從而在學(xué)習(xí)和注意力集中方面得到提升。同時，專注力訓(xùn)練也可以增強(qiáng)兒童對感覺信息的處理能力，進(jìn)一步促進(jìn)感覺統(tǒng)合的發(fā)展。兩種訓(xùn)練方式具有相輔相成的左右，對促進(jìn)兒童發(fā)展方面具有重要作用。

本次知識講座收獲了許多老師和家長的好評，他們紛紛表示希望市婦幼多點來幼兒機(jī)構(gòu)開展知識講座，讓大家掌握更多科學(xué)的育兒知識。?